北京六向教育研究院隶属于北京六向科技有限公司，是一家依托积极心理学和现代教育学的高端研究机构。研究院秉承“六向均衡，全面发展”的核心理念，深入探索青少年学习力、创造力、领导力、决策力、钝感力、自控力等六大领域的教育方法。在此基础之上，研究院立足中国特色和时代风貌，通过研发并推广前沿课程产品和先进测评产品，培养塑造大批优秀的教育工作者，共同提升广大青少年的综合素养，为社会源源不断输送优秀的未来人才。

研究院的创始院长系知名心理学者田林博士。田博士同时拥有北京大学和清华大学两所顶级高校的教育和工作背景，深耕认知心理学领域多年，其先进的教育理念和方法受到国内外多家专业机构的高度认可。同时，研究院的专家团队由来自海内外的多位顶级学者组成，共同致力于“六向力”的研究、发展、创新和实践工作。

青少年学习力导师认证初阶课程旨在培养广大教培行业工作者成为青少年学习力提升的合格专家，该阶段课程内容分为两大主要模块：青少年生涯规划和青少年“百升计划”。

研究表明，学生生涯规划和学习成绩的提升具有深刻的内在联结，彼此具有相互促进的持续作用。一份科学有效的生涯规划不仅能提升学生的学习动力，而且能全面改善学生的学习习惯，并培养其科学高效的思维模式。

青少年百升计划则是指“100天显著提升学习力的督导计划”，课程针对目前中国学生高频出现的十大学习问题，用科学严谨的理论、高效务实的方法、国际领先的技术、简约规范的工具，构建起一套完整的学习力提升体系，使学员可以轻松上手解决青少年的学习问题，并迅速成长为该领域的成熟专家。

青少年学习力导师认证高阶课程旨在帮助学员完成从“教师”到“大师”的升华。众所周知，积极心理学是风靡全球的心理学前沿分支和研究取向，在心理学和教育学各个领域广受追捧和好评，特别是针对中国学生的学习力提升问题，它拥有其它技术体系无可比拟的科学性、实效性、持久性、趣味性。

一位教育工作者一旦拥有了积极心理学心态、掌握了积极心理学技术，那么他将很容易赢得青少年的信任，并有效激活对方的潜能，助其树立目标、发现方法、激发能量并实现最终的理想，使青少年达到外在更加优秀、内在更加丰盈的理想状态。

高阶课程将使用视频逐帧分析、角色扮演等生动活泼的教学形式，给学员带来难忘的沉浸式教学体验。我们的学员将在高阶课程完成后成为一名成熟的青少年学习力专家，同时也是青少年综合素质培养专家、青少年心理服务专家和青少年课程设计专家。

根据业务发展需要，我院在各地方建立城市分院，促进优质教育资源扩容和区域均衡布局。主要合作对象是K12机构转型、高报机构或者素质教育拓展招生类目。合作盈利可实现50W+/年。

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