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内容的本质是什么?

 1 year ago
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内容的本质是什么?

是解惑?是娱乐?还是一种表达方式?如何让用户自愿生产高质量内容?或如何引得大家大量转发。
  一周前   2889 阅读
  • 这个问题可太有意思,引人思考。没法立刻给出回答,于是检索了“内容”、“内容经济”、“内容平台”、“内容本质”,终于有点儿思路,欢迎讨论~

    在互联网领域里通俗的看,内容就是图片、文字、视频等信息。

    考究的看,内容是物质的外在描述、内在精神及其价值传递的体现

    内容经济,顾名思义,即以内容为主心的交易。广义上看,内容但凡被发表,即产生交易。

    内容平台,即以内容交易为核心目标的产品或渠道

    马东说:内容的本质的解决焦虑。

    这句阐述的很形象。发表内容的初心是什么?炫耀也好、记录也罢,究其内心都有点儿东西作祟,姑且把这当作焦虑吧。

    围绕着内容的两拨人,一拨表达、一拨寻找,表达的人排解焦虑,寻找的人也排解焦虑。

    当然,很多人通过内容寻求娱乐。为什么需要娱乐?本质上是否也是看不到的焦虑作祟?用娱乐来排解?

    对内容的思考如何指导产品设计呢?——福格行为模型说:B(行为)=M(动机)+A(能力)+P(提示)

    假设,内容的本质的确是排解焦虑:

    通过适当的设计,让发布者在那个时刻有更多共鸣,引导Ta痛快的排解出来。什么逻辑适当呢?

    • 环境(动机):发布前,通过环境渲染Ta的情感。如通过标签、推荐等,让Ta看到符合当前情绪的其他人、其他信息
    • 提示:通过简单明了的提示,引导Ta发布内容
    • 能力:让发布功能简单易用

    同样的,让阅读者在那个时刻有更多共鸣,引导Ta痛快的排解,并转发。

    • 环境(动机):在更合适的时刻,让阅读者看到更合适的内容
    • 提示:通过简单明了的提示,引导Ta转发内容
    • 能力:让内容的检索、转发更简单

    归根结底,准确击中内心,才能产生共鸣。

  • 内容是人作为不完整、未完成的、孤立的个体,在世界上寻求回应共鸣的一种载体。

    对于消费者来说,内容是信息差,用来自我建构、自我成长、寻求共鸣;

    对于生产者来说,内容就是表达方式,满足自我展示、自我建构、自我成长、获得反馈共鸣;

  • 你听说过奶头乐理论吗 ,内容的本质是 廉价娱乐,让人放松 开心 搞笑就行了。像我们现在的短视频最火, 以前是像微博那种 图文 混合的形式 ,再往前就是贴吧论坛 纯文字形式的内容。再往前包括 电视剧 听歌 看小说,还有相声 小品 说书的 等等吧,内容的形式随着媒介在变化,但是本质不变 。没有互联网以前人们就看电视 听过广播 。 没有收音机之前人们也会 听相声 听戏 天桥说书 演杂技 。再往前还会围着篝火跳舞 。 这些东西本质上没有区别 ,就是放松娱乐吗 ,只不过随着生产力的变化 媒介的变化, 内容的形式变了,获取内容的方式也变了 。  在没有移动互联网之前,人们都用电脑上网的时候,据说色情网站的流量占到三分之二以上 ,色情内容应该也算内容吧 。  

    如何让用户自愿生产高质量内容? 就是给贡献优质内容的人分钱嘛, 像YouTube 上面的up主,做好视频 出好内容就可以直接拿到钱 。 作为一个同时在 头条 网易 uc 百度百家和微信公众号写文章的内容生产者,你觉得他更愿意在哪个平台生产内容呢 。  不过这些也并不是很重要,互联网上并不缺内容 ,缺的是高效的内容分发 。也就是能够帮助用户筛选有价值的内容,并且让他非常快的低成本的获取这些内容 ,以非常简洁的形式去展示他喜欢的内容。 原创不原创一点都不重要 。不要执着于原创,99%的原创内容都是垃圾。

    至于转发 就得蹭热点话题了。 就像微博一样 ,就算你不是一个独立的内容平台, 你在微博上要想获得流量 也不可避免的蹭一些热点话题 。 要想让别人快速的转发 ,话题要好 下手要早 。 这就跟哪些抖音上的那些小姐姐一样, 哪个音乐火你就跳哪个准没错,但是你得早点,晚了就赶不上车了。

  • 1、内容的本质是什么?

    内容是信息及思想的载体

    2、如何让用户自愿生产高质量内容?

    提高动机、降低难度

    3、如何引得大家大量转发?

    提高动机、降低难度

    福格行为模型:B=MAP影响人类行为(Behavior)的要素只有三个:动机(Motivation)、能力(Ability)、提示(Prompt)。

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  • 是你想要表达的所有情感,所有动机。
    人类中有些人喜欢交流,喜欢分享,喜欢被关注。

    所以有人会写,有人会写得更好来博得更多关注。

    所以我认为

    内容的本质是复读机,无休止的下沉。

    只要有人没看过,发梗图就有意义。


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