教育部发文：力争2022年实现中考省级统一命题，禁考高中和校外培训内容
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教育部发文：力争2022年实现中考省级统一命题，禁考高中和校外培训内容
作者：郭瑞婵 发布时间： 2022-04-06 18:14
图片来源：视觉中国
芥末堆文 4月6日，教育部发布《关于做好2022年中考命题工作的通知》（下文简称《通知》），要求力争2022年实现省级统一命题，严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容。
教育部指出，从对各地中考命题跟踪评估的情况看，一些地方还存在超标命题、试卷难度不合理、记忆性试题比例偏高等问题。
2022年将迎来“双减”政策实施后第一次中考，做好2022年中考命题工作，对于引导深化义务教育教学改革、促进减负提质、巩固“双减”成果具有重要意义。
《通知》提出，积极推进省级统一命题。尚未实行省级统一命题的省份，特别是辖区内地市命题单位存在命题管理不完善、条件保障不到位、命题人员数量不足、命题质量不高等问题的省份，要积极创造条件，力争2022年实现省级统一命题。
确不具备条件的省份，要研究提出加快推进省级统一命题的工作方案，明确时间表、路线图，到2024年实现中考省级统一命题。
《通知》要求，严格依据课程标准命题，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明，不得超标命题和随意扩大、压减考试内容范围，严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容。
各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。要减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。
同时，《通知》要求强化试题政治性审查，各地在中考命题工作中，要全面贯彻党的教育方针，引导学校全面发展素质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教育部表示，各地要高度重视、精心组织，全面加强命题工作，确保2022年中考命题质量，进一步巩固提高“双减”工作水平，促进基础教育高质量发展。
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