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【罗小布问道】新思维可以创造新广电(60)——《有知识不等于有文化;如果有条件的话,...

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【罗小布问道】新思维可以创造新广电(60)——《有知识不等于有文化;如果有条件的话,让文科生先来》

导语:今天的问题是:你重视文科生的创新能力吗?给过他(她)们机会吗?你认为你的技术人员有文化吗?还是只有知识没有文化?

有线长期以来,在业务方面,主要由技术人员主导,把重心放在理性的思考或逻辑的思考上,而忽略感觉或感知。但是,思考可以是一个陷阱;技术人员的很多想法和知识都源自文化、学校和家长,被教导如何去思考,思考什么;也就是被教导要选择一条受尊重的、被社会接受的、容易走且其他人也都走的路。因此,有线由技术人员完全的主导业务很难差异化。需要强调的是,思考是必需的,但不能让思考损害了你的感觉或感知……

文科生则不同,在文化的想象力、预测力和思辨力方面,往往比理工科人员强,没有那么多逻辑框框。在有线面向应用的时代,文科生的创新力至少不逊色理工科人员;特别是在融媒体时代……

——在构建OGC组织UGC/PGC生产体系中,文科生组织以及策、采、编、播能力远高于理科生……

——在打造政府IP活动资产经营化生产体系中,文科生的能力可以让理科生望尘莫及……

——在打造混合所有制工作室生产体系中,文科生具有难以撼动的优势……

——在构建作者客服生产体系中,恐怕理科生连感觉都找不到……

——在建造百姓素材加工生产体系中,恐怕大部分是文科人员,而非理工科人员……

——如果有文科生的介入,许多有线的电视界面不会这么没有文化……

——如果有文科生的介入,有线许多应用不会让用户没有感觉……

英国作家夏洛蒂·勃朗特有句名言:“宁可没有逻辑,也不要没有感觉”;也就是,不仅要用知识的逻辑去思考,而且要用自己的感觉去思考……

今天的市场不仅要比拼技术,还要比拼文化。互联网上的“炫酷”,可能理科生能够创新更“炫”,文科生能实现更“酷”;“炫”比“酷”有技术,“酷”比“炫”有文化。相对三大运营商而言,你应该在文化上取得更大的优势……

今天的问题是:你重视文科生的创新能力吗?给过他(她)们机会吗?你认为你的技术人员有文化吗?还是只有知识没有文化?


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