52

技术的学习与练习

 4 years ago
source link: http://www.phodal.com/blog/how-to-learn-skill/?amp%3Butm_medium=referral
Go to the source link to view the article. You can view the picture content, updated content and better typesetting reading experience. If the link is broken, please click the button below to view the snapshot at that time.

随着工作年限的增长,经验的不断丰富,我开始寻找下一阶段的个人发展目标。作为一个学习者,在过去的几年里,成果大抵是卓有成效的。可无论是学习还是应用新的技术,都需要一个短暂的学习与练习,才能获得相应的经验。这就造成了一个冲突, 日益增长的技能需求,同不足的时间之间的矛盾

练习不练习?练习的话,又得练习多少?怎么练习?

在时间限制的情况下,我们要怎么去解决这些问题?

练习式学习

我的模式比较固定,一般是就是这么几步:

  • 实践一些新的技术和概念(要比其它人快半步)
  • 抽取这些技术和概念,造建一个新的轮子
  • 把造轮子、实践的过程写成文章
  • 系统性的把这些文章整理成电子书

这个模式从我毕业一直玩到现在,不敢说对所有人都适用,但是对我的效果倒是相当的不错。所以,大可以称之为 Phodal 学习模式。

如我最近半年研究的 Serverless 和微前端都是采用同样的模式,AWS 可以使用 Node.js 来开发 Serverless 应用。

Serverless。我先实践用 AWS 玩 Serverless 的一系列玩法,在我的 GitHub 上堆了一堆相关的代码,然后输出了一系列的文章: phodal/serverless ,方便后人学习和  star (我就是这么鸡贼)。本来我打算自己造个 Serverless 的轮子,但是涉及的知识太广了,一个人短期内造不过来就放弃了。

微前端。仍然的,我也是找到 Single-SPA 这样的框架,进行一些尝试。然后造自己的轮子: phodal/mooa ,接着输出一系列相关的文章: phodal/microfrontends ,方便后人学习和  star 。于是,我继续在探索微前端的实践,最近在造一个新的轮子。

基本就是: 先无脑地输入,再总结、思考输出,最后系统性整理。

整个过程下来,会发现它会不断地提高我们的抽象思维能力(或者说总结能力)。我们需要不断的整理现有的知识,然后将它与过去的内容进行对比。一来二去,不但提高了新技能的掌握,还复习了一下旧的知识。

于是,你是否也发现了问题,这种练习方式 特别浪费时间

练习技巧

在这个过程中,我掌握了三种还算不错的练习技巧:直接造新轮子 + 输出反馈下一个输入

直接造新轮子

实际上,这部分是上面的模式中的一部分。学习,意味着我们掌握再有的轮子。破,即我们在现有的轮子上创新。这并不意味着,我们是在学习新技术之后,再去创造一个新的轮子。即在练习后,再去深入了解相关的知识。

有很多时候,我们可以直接拿要学习的新框架、新技术,它对于我们理解新的技术来说更有帮助。这种方式可以让我们有足够的动力,以让我们深入了解技术本身的一些实现。

  • 在学习 Virtual DOM 的时候,我写了测试代码生成框架 Luffa 。在边实现的过程中,我需要不断地修改 Virtual DOM 的代码。
  • 在学习轻量级架构决策记录的时候,我写了相应的 Node.js 版本的工具 ADR 。是的,我也是在学习相关概念的过程中,造了新的轮子。

同样的,这种方式的学习,也会花费大量的练习时间。如果你的时间越来越紧张,那么这种方式可能也不适合你了。

回顾:输出反馈下一个输入

由于,新的技术一般需要有 1~N 个月左右的学习时间,我们才能掌握得差不多。这里的时间对应的是业余时间的学习,即使我在不加班的情况下,我觉得至少还需要这么长的时间。于是,每次练习的时候,如果我们不能高效的学习,花费的时间就更多。一年下来,我们所能掌握的新技能也是有限的。

于是,我们需要类似于敏捷的方式来改善自己的学习方法,即回顾。每次练习完,回顾一下这个周期里做得如何。然而,我通常是进入下次练习的时候,才会总结上一次的练习经验。思考这些经验,将其用于设计计划上。

休息开启仪式感

在一个正常人的眼里,工作和生活是分开的。在这之间需要有一个界限的,尽管随着 Title 的升高,这种界限可能会变得模糊。但是,在未来的一二年里,对于我来说是不会发生这种事情的。所以,在生活与工作之间便是有一个明显的界限。尽管偶尔会有一二个技术问题困扰我,让我回家也在思考工作,但是总得来说时间不多。

晚上六七点回到家里,基本上就是非工作状态了,我可以吃个饭,看会美剧,然后休息会眼睛,接着在八点左右开始业余技术的生活了。在这段休息时间里基本分开了两段时间。

一个仪式性的休息就这么愉快地切换过来了。

翻译改善学习

在一年前,我尝试过一种新的方式,翻译技术文章来学习新的知识。而翻译的时间,则集中在工作时候的午休时间里,大家都在休息、游戏、睡觉,稍微减短一下休息时间。我就获得了翻译一篇文章的时间,于是我用这些时间来翻译一些物联网相关的文章。累计到今年的三月初,最后大概翻译了 180 篇文章左右,差不多是半年的跨度。

在这段时间里,我快速、低成本的获得了大量物联网、智能音箱、智能家居领域相关的知识,构建了整个生态的相关索引。并且用这些内容构建了一个网站: 玩点什么 ,我便拥有了一个丰富的知识储备图库,也掌握了丰富的知识。

唯一的问题是: 没有成就感 。是的,翻译别人的文章是没有成就感的一件事。尽管在翻译文章的过程中,我们在不断以作者的角度来看待问题,但是归根到最后我们不是作者。我们成了一个为了布道而翻译的布道者,而不是在写文章的同时,顺便成为了一个布道者。

写作驱动学习

为了提高学习知识的效率,我曾经采用 “写作驱动学习” 的套路,即以输出为向导的输入——以追求学习金字塔的高效留存率。

它是将实践作为学习的辅助,而不是以实践为基础的输出。但是这种方式对我的体验不好,我是在为结果而练习,而不能享受整个过程。但是模式本身是一种好的模式,只是不适合自己罢了。

如我之前的文章所说,以写作驱动思考的学习模式,有这么一些优点:

  • 对于我们所要学习的东西,可以掌握得更深入——因为我们需要向别人解释清楚。
  • 除去收获所学习的东西,我们还可以有副产品——博客。
  • 我们在以另外一种方式思问题。
  • 我们在不断地对自己知识总结,对自己知识的一个强化。

当然了,它也有一些缺点:

  • 可能会花费更多的时间,在诸如写作这点事情上
  • 有时学习的结果是为了写作
  • 付出不一定有相应的回报

不过,对于只享受结果的童鞋来说,这种方式也是一种不错的方法。

未来的学习?

过去我采用的模式,能解决我遇到的新的问题,并带来一些额外的知识。

而在最近几个项目的里,我发现我不得不在没有相关经验的情况下,快速得到一些关于该技术、架构的“应用经验”。为了得到更准确的结论,只能:快速收集各式各样的资料,从中整理得出一个相对准备的结论。而作为一个资深的作者,我深知每篇技术文章在写作的时候,作者的趋向性会影响到文章的内容。与此同时,涉及到两个事物对比的时候,往往对于另外一个事物不是非常深入。

因此,在这种情况下,整理资源就变得相当困难。就好比是公司内的八卦,口口相传导致事情发生了很大的变化——作为最后一个知道的人,你知道的结果是:谁和谁在一起了,可实际上他/她们可能只是一起吃了个饭。

学习是一种通用的技能,如果我们在 A 领域采用了某种学习方式 ,那么有些方式也能扩展到 B 领域。可是,一旦我们 GET 了一个好的方法来掌握这项技能,那大抵是能改善一下性生活的质量的。

开启学习开关?

在我刚结束不久的软技能培训里,我发现了一些软技能是很难练习,但是他们可以观察到的。那么,我们是否能通过这种方式来学习?

它依赖于我们能 识别 对方所用的技能,然后才能学习如何去使用。

其它方式

你呢?有什么学习方法?


About Joyk


Aggregate valuable and interesting links.
Joyk means Joy of geeK